Hodnocení přednášky

Hodnocení kurzu Jak si poradit se svými penězi

Gymnázium Vítězslava Nováka, Jindřichův Hradec; 18.11.2015

• Největším přínosem pro mě byla finanční bilance.
• Velmi zajímavé je téma mateřské dovolené a ušetření 3 750 000,- na důchod!
• Výklad byl velmi příjemný a přínosný. Ze všech částí jsem si něco odnesla.
• Vyprávění bylo poutavé a zábavné, soutěže byly dobrým doplňkem. Zajímavá je představa pozdějšího zisku. A do programu bych zařadila více odborných termínů.
• Přednáška byla zajímavá a na důležité téma!
• Přínosem pro mě byla finanční bilance. Od zítřka začnu spořit!!!
• Největším přínosem pro mě bylo vyrozumění s plánováním rodiny, bydlení a spoření, na které není nikdy brzo.
• Zaujala mě celá přednáška.
• Jsem moc ráda, že jsem se o této problematice něco dozvěděla. Velmi mě to zaujalo.
• Líbilo se mi všechno.
• Nejvíce mě zaujal Marshmallow test. Největším přínosem bylo vlastně všechno, protože je to potřebné pro život.
• Přednáška je velmi užitečná do života.
• Výklad byl srozumitelný. Líbí se mi nové poznatky, zejména starání se o peníze a hospodaření s nimi.
• Z přednášky si odnáším ponaučení – neházet šetření a spoření peněz za hlavu a nejdříve se zamyslet.
• S přednáškou jsem byla spokojená. Spoustu věcí jsem si nedokázala představit, teď už aspoň trochu vím, jak to chodí.
• Kurz je fajn do života. Doporučil bych přidat další 2 hodiny, protože to rychle uteklo.
• Přednes byl zajímavý a vtipný. Zaujal mě Marshmallow test.
• Dámy byly velmi milé a měly zajímavý přednes.
• Přínosem jsou pro mě informace o hospodaření s penězi a o spoření na důchod.
• Líbilo se mi množství příkladů a zábavná forma výkladu.
• Na kurzu jsem dostal užitečné rady ohledně hospodaření s penězi. Výklad obou dam byl zábavný, zajímavý a poučný. Zařadil bych ale občerstvení pro studenty!
• Líbila se mi poučná, ale zároveň zábavná forma výkladu.
• Zaujalo mě spoření a informace o mateřské dovolené. Nejvíce se mi líbila forma soutěží. Bylo to zajímavé a zábavné zároveň. Hanka s Inkou byly veselé a příjemné. Prosím, pokračujte takhle dál – je to velký přínos a zábava.

Hodnocení seminářů Jak si poradit se svými penězi

Gymnázium Vítězslava Nováka, Jindřichův Hradec; 19.11.2015

• Velmi se mi líbil výklad přednášejících a jejich schopnost vzbudit zájem.
• Přednáška byla velmi zajímavá. Jde vidět, že Hanka s Inkou rozumí svému oboru.
• Líbilo se mi aktivní zapojení nás studentů. Byla jsem také překvapena dobrou komunikací.
• Přednáška pro mě byla zajímavá, ale zpočátku mi přišla, jako reklama na společnost.
• Nejvíce mě zaujaly možnosti spoření a vše, co se týká financí. Vše, co bylo řečeno, bylo zajímavé.
• Byl jsem překvapen u informací ohledně mateřské dovolené a kolik děti stojí.
• Největším přínosem pro mě bylo tvoření rozpočtu.
• Zaujalo mě skoro všechno. Hanka s Inkou umí dobře rozdávat body. J Nádhera.
• Přednášející mi předaly vše srozumitelně a díky přednášce jsem si udělal obrázek o životě. Vše se mi moc líbilo.
• Chválím přednášející za super artikulaci! Jinak vše bylo výborně zpracované.
• Hanka s Inkou byly přátelské a vtipné. Diskutovaly s námi, což bylo fajn. Velkým přínosem pro mě bylo zejména doporučení plánování peněz.
• Velmi mě zaujala finanční bilance. I když mi přišlo, že našemu páru moc nedopřáváme, byli jsme nejvíc v mínusu.
• Největším přínosem pro mě byly informace o mateřské dovolené.
• Zaujal mě výklad a celkové podání tohoto kurzu. Bylo to velmi zajímavé téma a ty 4 hodiny, kdy jsem se dozvídala důležité informace, velmi rychle utekly. Neměnila bych tedy nic, kurz byl totiž dobře vymyšlený.
• Nejvíce mě určitě zaujalo téma mateřská dovolená. Inka byla dobrá svým vystupováním, které nám mladým bylo velmi blízké. Ale i paní Hanka měla pěkné a srozumitelné vystupování.
• Největším přínosem pro mě bylo spoření na důchod. Bavily mě týmové práce, soutěžení a diskuze, které jsou parádním způsobem, jak udržet naši pozornost.
• Zaujalo mě, jak moc je potřeba šetřit a určit si, kolik a za co utrácet. Je zajímavé, že náklady na děti jsou tak velké.
• Přínosem pro mě byly informace jak šetřit, za co neutrácet a kam ukládat peníze.
• Velmi mě zaujalo, že rodiče za mě zaplatili 1,5 milionu.
• Líbilo se mi vysvětlení od sympatických dam. Ujasnil jsem si díky kurzu některé věci. Doporučil bych ale zařadit více odměn a občerstvení (pitíčka, chlebíčky).
• Přednášející měly skvělé vystupování a srozumitelný výklad. Kurz byl velmi zajímavý.
• Největším přínosem pro mě bylo zjištění, kolik peněz musím v životě našetřit. Jinak dámy měly krásný přednes. Nemám si na co stěžovat.
• Moc se mi líbí finanční bilance! Líbilo se mi taky soutěžení o body a diskuze.
• Přednes byl krásný. Přednáška měla hlavu a patu, takže není co vytknout. Vše bylo přínosné, ale zaujalo mě hlavně zapojení nás všech. Děkuji!
• Díky kurzu se mi změnil pohled na finance obecně. Už teď jsme jejich součástí a moc s nimi neumíme zacházet.

Hodnocení přednášky: Pojištění - ochrana Vaší peněženky

• Praxe do života, na co si dát pozor, ne vždy se vyplatí vzít si nejlevnější. Více doplnění pojmů.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Pojištění určitě patří do života, a proto se mi tyto semináře líbí. Jsou zde také příklady z praxe a to je velký +.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zajímavé info o pojištění, ale nevytvořil jsem si o tom úplný přehled. Více příkladů ze života.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujala mě výše pojistného plnění, statistika nemoc/úraz.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Líbilo se mi, že nám výklad přenesli do praxe – konkrétní životní případy. Více vysvětlit některé pojmy... (jsme ještě neznalí).

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Určitě bylo zajímavé, kolik se toho dá pojistit na nemovitosti. Nic bych nevytknul, bylo to dobře vysvětleno.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě pojištění baráku, na co se pojistit u člověka.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zbyněk vykládal srozumitelně a jeho výklad se zdál lepší než Inky. Inka by mohla lépe vysvětlovat, přišlo mi to ve srovnání se Zbygym horší. Což o minulém výkladu říci nemohu.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Opět jsme se dozvěděli o něčem novém, co jsme předtím nevěděli a je to důležité.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Strom není živel, být pojištěný se vyplatí, vyplatí se pojistit i na úraz i na nemoc.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě, jak je dobré se pojistit, protože nikdo neví, co se může stát a kdy. Bylo dobré, jak jste zmínili situace ze života. Dneska to bylo lepší, bylo více úkolů a pomalejší tempo.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě zjištění, kolik pojištění je. Říct podrobnosti o jejich práci, jak je dané banky nebo pojišťovny uplácí, aby přemluvili klienta, aby si to vyřídil u nich.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujaly mě úrazy/nemoci, různé důvody k pojištění. Zajímaly by mě v současném věku využitelné modely pojištění.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Přínosem bylo, že si člověk uvědomí, co ho všechno v životě může potkat a že v každé situaci by měl člověk myslet na nejhorší. Myslím, že náplň je dostačující, víc bych toho asi nezvládla.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Výklad Inky je nesrozumitelný, uspěchaný, zmatený.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě, jak to chodí ve světě pojištění.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Přednáška mě bavila víc než minule, téma je použitelné v reálném životě. Bylo to poučné. V průběhu přednášky by mě bavilo poslouchat více příběhů ze života.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Dozvěděla jsem se, kolik druhů pojištění existuje a na co je dobré se pojistit. Nic bych nedoplnila a žádné připomínky nemám.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Mně se líbilo, že se snažili dobře vysvětlit, co všechno je důležité, abychom si pojistili.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Vím, že je lepší se pojistit a předcházet tak možným škodám.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Věděli, o čem mluví, rozumí této problematice.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Školení bylo lepší než první, bylo srozumitelnější, nebylo uchvátané, hezké doplňování příkladů na konkrétních situacích. Nemám k výkladu výhrady.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Bylo to vysvětleno dobře, polopaticky. Občas Inka vysvětluje až moc rychle.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

Hodnocení přednášky: Jak si poradit se svými penězi

• Výklad byl pro nás srozumitelný, akční formou podaný a pro mě i zajímavý. Jediné, co mi vadilo, bylo až přehnané chvátání ve výkladu. Chvílemi strašně informací najednou.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Více se mi líbilo přednášení Inky, protože měla témata pro mě zajímavější. Vyprávění na téma důchod mě nebavilo, protože se mi zdá daleko, přitom to tak není. Doplnila bych více reálných (zato anonymních) příběhů ze života. Líp se to pamatuje. Častý názor mladých lidí je: „Přeci se nebudu celý život omezovat, abych se v důchodu měl dobře.“ A to je problém.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Vím, že musím plánovat a začít spořit včas. Dozvěděli jsme se, jaké jsou přibližné částky, kolik je třeba si připravit na jakou životní situaci.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujaly mě informace o mateřské dovolené, ale i bilance. Doplnit více příkladů ze života.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Povídání o praktických věcech. Ať se kouknou, kdo se hlásí, přehlíží lidi.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě zamyšlení nad daným tématem z hlediska životních poměrů určitých rodin.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zjistil jsem, že už bych měl asi pomalu začít spořit i na to, když bych nemohl spořit. Některé výpočty jsem nestíhal a myslím si, že by nebylo na škodu postupy opakovat.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujaly mě různé příklady a věci na této přednášce. Myslím si, že zmíněné věci je dobré s mladými lidmi probírat.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Rozšířil jsem si obzory co se týče financí a lépe to pochopil.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě, když mluvili o něčem reálném, ne pouze o statistikách. Více praktických případů. když něco víme jen podle ČSÚ, je to opravdu pomíjivé a nemusí to být opravdu přesné.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Dokázali nám vše vysvětlit, abychom to pochopili a rozuměli jsme tomu. Ukázali nám, čemu máme v budoucnu věnovat pozornost.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Největším přínosem bylo, že si člověk uvědomil, že s penězi to není úplně lehké a začít žít samostatně a nebýt vázán na rodiče je opravdu náročné. Občas bych trochu zpomalila. Neměli jsme čas si vše ve skupince pořádně rozmyslet. Jinak se mi líbilo, že jsme se hodně zapojovali i my a neseděli jenom v lavicích.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě, jak brzo začít šetřit na důchod a kolik by měl mít člověk našetřeno. Je vidět, že je to baví a není to jen o tom, že do nás něco hustí. Zpomalit, nestačili jsme počítat.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíce mě zaujalo, kolik my – děti – stojíme naše rodiče dle průzkumu, a leckdy si rodičů moc hezky nevážíme. Rady do života se vždycky hodí :-) Zajímavé by bylo doplnit příběhy z praxe a celkového života a neřídit se jen podle hodnot statistik.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujaly mě informace o mateřské dovolené, protože to jsou nejbližší problémy, které asi budeme řešit. Zajímavé by byly příklady ze života – konkrétní osoby a problémy.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Největším přínosem pro mě byla finanční bilance. Líbilo se mi, že přednáška byla obohacena věcmi z praxe.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• V kolika letech začít spořit, že mám nad penězi uvažovat. Vtáhli nás do děje, mluvili nahlas a srozumitelně. Ještě více ukázat konkrétní příklady pro nás, jak máme co dělat.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Přínosem pro mě bylo zamyšlení se nad současnou situací rodiny. Doplnit netýmovou práci.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nechvátat tolik na odpovědi, občas jsme si nemohli promyslet odpověď.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujaly mě informace o mateřské dovolené. Musím začít šetřit už teď. Více názorných příkladů.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

 

• Dobré příklady ze života – praktické věci. Doporučuji více informací – méně her.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

Přednáška: Jak si poradit se svými penězi

• Nejvíc mě zaujal marshmallownový test a finanční bilance.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

 

• Zaujal mě marshmallow test a finanční bilance. Žádné připomínky nemám.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě, kolik stojím rodiče za 25 let svého života.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíce mě zaujalo, jak moc drahé je pořídit si jedno dítě. Líbila se mi přednáška formou interakce! Taky byla zajímavá finanční bilance, ale moji rodiče ji dělají :-). Připomínky nemám, jste příjemní a přednáška mě bavila.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíce mě zaujala finanční bilance. Určitě ji doma vyzkouším udělat s rodiči.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Video o dětech příjemně narušilo hodinu. To, že jsme pracovali ve skupinkách a mezi sebou soutěžili, bylo velmi dobré – lepší, než když jsme občas na přednáškách seděli a pouze dělali, že posloucháme. Bylo to dynamické a rychle to uběhlo.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíce mě zaujala finanční bilance a především její výsledky.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Všechny probírané okruhy mě zaujaly.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Ráda jsem se dozvěděla víc o spoření a udělala jsem si obraz o výdajích spojených s dětmi.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Spoření mě zaujalo nejvíce.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Podali vše v jednoduché a srozumitelné formě.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíc mě zaujala finanční bilance. Výborná prezentace. 

(David Nguyen - Gymnázium Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujala mě finanční bilance a spoření.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě, jak a kdy spořit a jak se připravit na důchod a rodinu. Jsem spokojen.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Líbila se mi finanční bilance, spoření, statistiky. Inka a Zbyněk měli dobrý projev.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujala mě finanční bilance. Skvělá prezentace a velice dobré zahrnutí do finančního života.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

Přednáška: Pojištění - Ochrana Vaší peněženky

• Získali jsme o tomto tématu více informací, rady. Po přednášce jsem si uvědomila závažnost tématu, že je důležité si pojistky promyslet. Nevím, co bych doplnila. V tomto oboru se nevyznám, ráda se dozvím něco nového.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

 

• Nejdůležitějším shledávám, že jsem si uvědomila, jak je pojištění důležité. Soutěžní úkoly byly zajímavé a zábavné. Myslím, že si s tím Inka a Zbyněk dali hodně práce. Trochu nesrozumitelné mi přišlo zadání úkolu s pojištěním nemovitosti. Jinak nemám výhrady.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Největším přínosem bylo zjištění, na co všechno se dá pojistit dům.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Největším přínosem bylo seznámení s pojistnou smlouvou a jejím vyplňováním, povědomí o typech pojištění, zajímavosti v počtech úrazů a nemocí, na které je vhodné se pojistit.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zajímavé pro mě bylo vysvětlení pojištění nemovitosti a odpovědnosti proti nechtěným událostem; soutěž, zajímavosti ohledně pojištění.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

 

• Přínosem pro mě bylo seznámení s pojištěním a čeho se pojištění týká.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Dozvěděli jsme se zajímavosti o pojištění, vysvětlení, jak probíhá pojištění v životě. Zajímavá soutěž.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíce mě zaujala pojistná smlouva. A vím, že pojištění je velmi důležité.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě, jak těžké může být vyplnit pojistnou smlouvu a kolik existuje pojistek.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Přínosné bylo seznámení s vyplňováním pojistné smlouvy a seznámení s novými termíny.  Nic bych do programu školení nedoplnila. Hodně s námi spolupracovali. Bylo to zajímavé!

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Srozumitelný výklad, seznámení s pojistnou smlouvou, zjištění o pojištění proti tíze sněhu. Nenacházím nic, co bych vytkl. Spolupracovali s námi, poradili...

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě, na co lze pojistit dům. Byli dobří ve vychvalování Ekomy. Když se příště oblečou do obleku žirafy, tak to bude mnohem více zajímavé.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujala mě vtipná a zajímavá přirovnání, interaktivní scénka. Někdy to bylo moc zdlouhavé, špatně pochopitelné úkoly, méně soutěžení.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Dlouhé, obsáhlé, chtěla bych vidět žirafu.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujalo mě, jakým způsobem vyplnit pojistnou smlouvu, druhy pojištění, peněžní částky. Méně soutěžení, méně srozumitelné otázky – ptát se konkrétněji.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Byli dobří ve výstupu a byla s nimi dobrá spolupráce. Zábavná byla forma přednesu a práce. Určitě jsou informace použitelné v životě. Možná by to mohlo být ještě trochu delší.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Největším přínosem bylo, že všechno, co nám řekli, je využitelné v praxi a je třeba to vědět do budoucna. Nikdy totiž nevíme, co se může hodit :-)

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Věděli, o čem mluví, měli o všem přehled. Zjistil jsem, že některá pojištění jsou rozumná, ale že je třeba vše promyslet. A potvrdilo se mi, že některá pojištění jen „vysávají“ z pojistníků peníze. Dával bych víc bodů za aktivitu a informace navíc – např. za „spoluúčast na HAV“ a podobně...

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

Hodnocení přednášky: Kam s pěnězy?

• Získala jsem celkový přehled o současné situaci a možnostech, jak nakládat s penězi. Přínosem bylo srovnání jednotlivých možností. Líbilo se mi uvedení poznatků do praktického života. Forma soutěže je fajn, ale zaměřila bych se na spravedlivost.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Oba jsou velice příjemní a bylo tedy lehké udržovat pozornost. Téma ohledně peněz mě velice zajímalo.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Dozvěděla jsem se spoustu potřebných informací o problematice, ve které se příliš neorientuji.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zaujaly mě poznatky, jelikož se s těmito věcmi budeme jako dospělí potýkat každý den. Myslím, že je to velmi použitelné a měli bychom se nad věcmi zamýšlet, než se rozhodneme někam vložit peníze, či si je někde spořit. Myslím, že takto to naprosto stačí, příjemná komunikace a spolupráce je to hlavní.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Dokázali veškeré informace podat ve srozumitelné formě. Nejvíce mě zaujala debata o investicích.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíce mě zaujaly bankovní účty. Byli dobří v projevu, ve spolupráci.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Myslel jsem si, že stavební spoření je nejlepší formou získání peněz pro studium, ale asi ne.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Zbygy má přehled. Doporučuji lépe formulovat otázky.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Výklad Inky a Zbygyho byl pro mě určitě přínosný, protože v běžném životě se s těmito tématy nesetkám. Jsou to užitečné rady pro život. Nevím, co doplnit. Prezentace, přednášky a úkoly jsou samy o sobě zajímavé, odlišné od jiných přednášek.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíce se mi líbilo o bance. Zajímavé video.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíce mě zaujaly investice, dále absurdní poplatky. Nevím, co bych doplnila, nemám žádné připomínky.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Nejvíce mě zaujaly absurdní poplatky bank. Zajímavé bylo porovnání výdělků u různých typů spoření.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Měli velmi dobře zpracované téma a bylo to srozumitelné.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Pěkně zpracované téma, které se prakticky dobře využije; rozšíření všeobecných informací.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Struktura rezerv, hra Směnný obchod – super!!! – uvědomil jsem si, jak to vypadá v praxi. Dále mě zaujalo, jak investovat a shot o ČNB – jen tak dál :-)

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)

• Dozvěděl jsem se, jak výhodně investovat, zaujalo mě video o ČNB, práce s kolektivem. Doplnil bych názvy jednotlivých bank a organizací.

(student Gymnázia Vítězslava Nováka J. Hradec)